Урок 36. 

Тема: Анатолій Камінчук «Батьківщина».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Урок 36.
Тема: Анатолій Камінчук «Батьківщина».
Мета: збагатити знання учнів про наш край, про історію, культуру своєї Вітчизни; розвивати навички читання, зв'язне мовлення; виховувати громадянські почуття, любов до Батьківщини, до рідної мови.

 

Хід уроку

I. Організаційний момент
Стали, діти, всі рівненько. 
Посміхніться веселенько. 
Настій на урок взяли, 
Працювати почали.
II. Мовленнєва розминка
1. Робота над чистомовкою
Па-па-па — розсипана крупа.
Пе-пе-пе — кошеня сліпе.
По-по-по — річка Лімпопо.
Іп-іп-іп — зеленіє кріп.
Ап-ап-ап — травку щипле цап.
2. Робота над скоромовкою
Гра «Дощик»
У діброві — дуби,
Під дубами — гриби,
Трава — між грибами,
Хмарки — над дубами.
III. Актуалізація опорних знань учнів.
Звучить пісня «Україна — рідний край».
— Про що співається у пісні?
— З чого і де починається Батьківщина?
IV. Повідомлення теми і мети уроку
Є багато країн на землі,
В них — озера, річки і долини.
Є країни великі й малі,
Та найкраща завжди — Батьківщина.
— Як називається наша Батьківщина?
— Сьогодні ми будемо говорити і читати про наш край — Україну.
Україна — це те місце, де ви народилися, де живуть ваші батьки, родичі.
А ви знаєте, де ви народилися? (Відповіді дітей.)
— Ось це місце, де ви народилися, і є вашою Батьківщиною, яка є часткою
нашої країни — України. (Демонстрування на мапі.)
— Україна — це держава, яка має свою історію, культуру, свою мову.
Кожна людина любить той край, де народилась і живе. Вона пишається своєю
рідною землею. Завжди із захопленням говорить про квітучі весняні сади, про
чудовий спів солов’я, плакучу вербу, що схилилася над стрімкою річкою.
Батьківщина — це казки, які розповідала тобі бабуся, це зелена травичка
і блакитна річечка. 
Фізкультхвилинка.
V. Опрацювання нового матеріалу
 Сьогодні ми будемо читати вірш Анатолія Камінчука «Батьківщина»
1.Хорове читання вірша з дошки.
VI. Знайомство з життєвим шляхом .
    Біографічні відомості.
  Анатолій Камінчук народився 1939 року в Києві в сім'ї службовця.
Коли почалася війна, його батько — Семен Камінчук — пішов на фронт — в 1943 році загинув у боях під Житомиром. Мати, Марина Федорівна, разом із сином переїхала у село Луб'янку (Бородянський район Київської області) до свого батька Федора Івановича Петренка, де потім Анатолій закінчив середню школу.
Після служби в армії, закінчив філологічний факультет Київського державного університету ім. Т. Г. Шевченка, працював учителем на Житомирщині.
Писати вірші Анатолій почав ще в школі. Перший вірш надрукував у районній газеті, коли навчався у дев'ятому класі. Анатолій Камінчук видав більше десяти збірок віршів для дітей.
3.Фізкультхвилинка
Встали, діти, тільки — раз. 
 Фізкультпауза у нас. 
 Віє вітер: «Шу-шу-шу, 
 Я берези колишу. 
 Хмари розганяю в небі, 
 Дощ несу вам по потребі. 
 Як стомлюся, то спинюсь. 
 Я нікого не боюсь». 
 Сіли й ми за парти, діти, 
 Будем далі тему вчити.
VII.Опрацювання вірша А.Камінчука «Батьківщина».
 а)Виразне читання вірша вчителем.
б) Напівголосне читання вірша дітьми.
- Про що йдеться в вірші?
 - Які емоції він в тебе викликав?
д)Гра « Вовк і зайці» - робота в парах.
     (строчку читає заєць, потім читає вовк).
VIII. Підсумок уроку. 
- Що вам сподобалося на уроці? 
Виконати малюнок до вірша «Батьківщина».